El municipi impulsa un model educatiu innovador, centrat en el benestar de l’alumnat i en la cooperació entre centres
L’Ajuntament de Quart de Poblet, a través de l’Àrea d’Educació, ha celebrat la jornada ‘Claus per a la transformació neuroeducativa de l’aula’, dins del Projecte de Transformació per a la Millora Educativa, amb la participació de prop de 120 docents dels centres educatius del municipi.
La jornada, que ha tingut lloc a la Casa de la Cultura, ha servit com a espai de reflexió compartida i intercanvi d’experiències educatives innovadores, posant l’accent en una pedagogia activa, inclusiva i centrada en les emocions i el desenvolupament integral de l’alumnat.
La inauguració ha estat a càrrec de l’alcaldessa, Cristina Mora, i de la regidora d’Educació, Consue Campos.
«Transformar l’educació no és només una qüestió pedagògica, sinó una aposta política de primer ordre, perquè l’educació és el motor d’una societat més justa, cohesionada i amb igualtat d’oportunitats», ha assenyalat Mora.
La ponència principal ha estat a càrrec de Carmen Úbeda, experta en neuroeducació, professora de Plàstica i Visual i col·laboradora de la Càtedra de Neuroeducació de la Universitat de Barcelona. El seu taller ha abordat claus pràctiques per a transformar l’aula des d’una mirada neuroeducativa, atenent a les emocions, a l’entorn i a la connexió entre etapes educatives.
Compartint bones pràctiques educatives
En la segona part de la jornada, diferents centres educatius de Quart de Poblet han presentat projectes innovadors desenvolupats a les seues aules:
- CEIP Sant Onofre: Inclusió i emoció com a eines per a l’aprenentatge i la convivència.
- IES Riu Túria: Transformació d’espais educatius amb l’Aula Respira.
- IES La Senda: Ciència i ciutadania amb l’anàlisi de dades meteorològiques.
- CEIP La Constitució: Perku Quart, música com a element de cohesió social i educativa.
- Col·legi Puríssima Concepció: Cooperació entre Primària i Secundària amb robòtica i programació.
- CEIP Molí d’Animeta: “No és màgia, és ciència”, una manera lúdica d’acostar la ciència a la infància.
Cristina Mora ha destacat que jornades com esta «construeixen una estratègia de municipi on la innovació educativa és prioritària, i la formació del professorat és clau per garantir la igualtat, la convivència i el desenvolupament local sostenible».
Amb esta trobada, Quart de Poblet reforça el seu compromís amb una educació transformadora, connectada amb la realitat del seu alumnat i preparada per als reptes del futur, situant el municipi com a referent d’innovació pedagògica i col·laboració educativa.
