Des del 24 de febrer fins al 15 de març, els alumnes de qualsevol curs universitari o de graus superiors, podran sol·licitar l’ajuda de 200 € per l’adquisició d’ordinadors. L’Ajuntament de l’Alcúdia ha convocat les ajudes per a l’adquisició d’ordinadors per a tots els estudiants, empadronats en l’Alcúdia, que s’han vist
Participen els equips de l’IES Almussafes (la Ribera Baixa), IES Porçons d’Aielo de Malferit (la Vall d’Albaida), IES Ramon Llull, IES Isabel de Villena i IES Cid Campeador (València) El tema de debat serà: És compatible el creixement global de l’economia amb el respecte al medi ambient? L’equip guanyador participarà
La catedràtica de Filosofia del Dret i investigadora de la Universitat de València (UV) Ángeles Solanes ha revisat jurídicament en un article científic la noció de refugiat climàtic i evidencia que la degradació ambiental pot comprometre el gaudi efectiu del dret a la vida i donar lloc a la necessitat
Un estudi internacional, amb participació de l’Image Processing Laboratory (IPL) de la Universitat de València i basat en Aprenentatge Automàtic, ha identificat els principals factors de vulnerabilitat al canvi climàtic dels boscos europeus. Les dades aportades pels algoritmes contribuirien a millorar la gestió d’aquests ecosistemes naturals. El treball apareix publicat
Un total de 9 aparells filtre HEPA i 33 aparells de mesurament de CO2 han sigut distribuïts i entregats als diferents col·legis i instituts de la localitat per millorar la seguretat en matèria sanitària La situació actual, produïda per la crisi sanitària a causa de la COVID-19, va imposar la
El professorat, que portava més d’una dècada intentant adquirir una, impartia els continguts fins ara mitjançant simuladors Es tracta del model més utilitzat per la indústria de l’entorn, per la qual cosa el centre considera que aporta “un valor afegit essencial” La secció de Formació Professional de l’IES Almussafes fa
L’Ajuntament de Foios ja ha publicat el llistat provisional de les persones beneficiàries La Regidoria d’Educació de Foios ja ha publicat el llistat provisional de les persones que rebran l’ajuda de mobilitat per a estudiants d’educació postobligatòria. Per això, l’Ajuntament ha destinat un total de 6.000 euros, que es repartiran
La primera edició online ha suposat rècord d’assistència i participació de ponents Finalitza la XIII Setmana de l’Economia després de cinc dies de conferències, taules redones i entrevistes virtuals. Segons les dades facilitades pel departament municipal d’Idea, responsable de l’organització, 4.600 persones han assistit a estes cites telemàtiques i més
El sindicat reclama planificació i diàleg perquè els centres afronten els quatre mesos que queden de curs amb més garanties El sindicat CSIF lamenta els canvis continus de criteri per a garantir la protecció a les aules, com passar de la recomanació de ventilar de manera natural “amb freqüència” a
L’Ajuntament de Benifaió, a través de la regidoria d’educació, ha entregat uns lots de purificadors d’aire amb filtre HEPA als centres educatius del municipi. Amb aquest lliurament, “volem que els centres educatius tinguen una millor qualitat d’aire, aquest sistema permet que els alumnes i professors puguen assistir a classe en
El concurs reptava a estudiants de disseny d’universitats i escoles de tot el món a imaginar com serà l’interior dels automòbils del futur · Álvaro està estudiant el Màster en Styling i Disseny del Concepte en l’Automòbil de la MTS d’Enginyeria del Disseny de la UPV · Guanyar el concurs
l Centre Cultural La Nau de la Universitat de València oferirà dimecres que ve, 24 de febrer a les 17 hores, una conferència en línia a càrrec de José Luis García Delgado, catedràtic d’Economia aplicada de la Universitat de Nebrija. El debat, sota el títol ‘Europa, 2020-2021: anys crucials’, serà
L’estudi informa sobre les fortaleses i febleses de l’alumnat universitari per a poder accedir a la modalitat docent no presencialAmb aquest document, les universitats públiques valencianes, davant l’evolució de la pandèmia de la COVID-19, disposen d’informació sobre les capacitats dels estudiants per a afrontar els reptes de la docència en
