Picassent forma el seu professorat per garantir entorns educatius segurs i inclusius per a l’alumnat LGTBI.
El taller ofereix eines per prevenir la discriminació i promoure el respecte a la diversitat sexual i de gènere.
Segons les dades actuals, un 25% de l’alumnat no s’identifica com a heterosexual i es reconeix com a gai, bisexual, lesbiana, trans o no binari.
Al mateix temps, el 43% dels joves LGTBI ha patit algun tipus d’assetjament o violència en l’àmbit escolar o digital, i més de la meitat (51%) ha tingut pensaments d’autolesió o suïcidi.
Davant aquesta realitat preocupant, l’Ajuntament de Picassent ha reforçat el seu compromís amb la diversitat i la convivència als centres educatius.
Des de l’àrea de Polítiques LGTBI, el consistori ha organitzat un taller de formació sobre diversitat sexual, de gènere i LGTBI-fòbia, dirigit al personal educatiu dels centres del municipi. La sessió, impartida pel psicòleg i sexòleg Daniel Navio, ha comptat amb la participació de més de trenta docents i tècnics de les àrees socials municipals.
L’objectiu d’aquesta iniciativa és oferir al professorat eines i recursos per prevenir i eradicar qualsevol forma de discriminació per motius d’orientació sexual o identitat de gènere, així com fomentar espais escolars segurs, respectuosos i inclusius.
El regidor Carles Silla ha recordat que el II Pla LGTBI municipal inclou aquest tipus d’accions formatives, “essencials per garantir que els joves i adolescents del col·lectiu LGTBI tinguen el dret de ser educats en un entorn lliure d’odi i discriminació”. Segons l’edil, “és imprescindible la formació del personal educatiu per eliminar qualsevol tipus d’actitud LGTBI-fòbica i fomentar una escola més respectuosa i diversa”.
