Educació treballa amb famílies amb necessitats especials per a dissenyar escoletes pioneres
L’objectiu és garantir la participació de tots els xiquets i xiquetes amb suports adequats
L’Ajuntament de Paiporta, a través de la Regidoria d’Educació, està dissenyant unes Escoles Municipals de Pasqua, Estiu i Nadal més inclusives que mai. Per primera vegada, es vol garantir que també els alumnes procedents de centres d’Educació Especial puguen participar en les activitats amb els recursos i suports necessaris.
El projecte s’està desenvolupant mitjançant un procés participatiu. En primer lloc, la regidoria s’ha reunit amb l’empresa que gestiona el servei, que disposa de personal especialitzat i experiència acreditada en l’atenció a menors amb necessitats específiques de suport educatiu. A més, s’ha celebrat una trobada amb famílies per a escoltar propostes i detectar necessitats concretes, amb l’objectiu d’adaptar espais, activitats i recursos humans.
La regidora d’Educació, Olga Sandrós, ha subratllat que la iniciativa busca “crear espais realment inclusius on totes i tots tinguen cabuda”. Segons Sandrós, la inclusió permet socialitzar i normalitzar la convivència amb la diversitat, garantint els mateixos drets per a tota la infància del municipi.
El projecte també compta amb la col·laboració transversal de l’àrea de Benestar Social per a coordinar recursos i assegurar una resposta integral. En total, les escoles municipals oferiran 400 places en 2026, amb preus assequibles per a les famílies i un reforç del servei de conciliació durant els períodes no lectius.
Amb esta aposta, Paiporta avança cap a un model educatiu més just, accessible i integrador, consolidant-se com un municipi pioner en la inclusió dins de les activitats vacacionals.
